Las vacaciones navideñas suponen un momento ideal para aprovechar y hacer una revisión visual a nuestros hijos pequeños que están en casa. Superado el primer trimestre, sabemos que la adaptación al ritmo académico ya se ha llevado a cabo, por lo que asegurarnos de que lean bien la pizarra, tomen correctamente los apuntes y desarrollen una adecuada compresión lectora supone un verdadero desafío par ellos si padecen algún problema de visión no detectado.

¿Cuándo llevar a un hijo al óptico-optometrista?

En multitud de ocasiones es complicado averiguar si tu hijo tiene algún problema de visión o necesita gafas, pero existen algunas señales que te permitirán saber cuándo llevar a tu hijo a hacerse una revisión visual.

Hasta los seis años los niños no suelen tener desarrollada al 100% la capacidad de visión. Aún así, es posible que puedan presentar ciertas alteraciones visuales. Nosotros como adultos debemos estar pendientes para detectarlos y poder corregirlos lo más rápido posible.

Por ello, en Múltiópticas quieren enseñaros algunos síntomas o indicios de comportamiento para identificar si tu hijo necesita gafas, en este caso puede necesitar una revisión más exhaustiva con un especialista.

• Se acerca demasiado a los objetos: esto es normal en aquellos niños que acaban de empezar a leer, pero si observas que lo hacen a menudo y lo repiten en más actividades como jugar o ver la televisión, es un síntoma llamativo.

• Se frota con cierta regularidad los ojos: el sobreesfuerzo que realizan para adaptar el ojo al objeto les provoca picor y sequedad.

• Sigue la lectura con el dedo: si tienen una cierta edad y siguen manteniéndo este hábito durante la lectura, suele ser bastante indicativo.

• Ladea la cabeza hacia un lado viendo la televisión: de esta manera, el niño intenta fijar la mirada con el ojo por el que ve mejor.

• Dolores de cabeza a la salida de clase: debido al sobreesfuerzo por tomar apuntes desde la pizarra, al llefar a casa muchos niños presentan dolores de cabeza. Si esto se mantiene en el tiempo, consulta con el profesor qué tipo de ejercicios se están realizando en clase.

Tanto si se manifiesta alguna síntoma, como no, conviene siempre realizar periódicamente revisiones de graduación. Esto nos permite averiguar si deben usar sus primeras gafas de ver, si hay que renovarlas, o si conviene que utilicen gafas con filtro azul para proteger sus mirada de los dispositivos electrónicos.

¿Cuáles son los problemas visuales más comunes?

Los defectos visuales más habituales entre el público infantil son:

• Miopía: es uno de los problemas oculares más frecuentes de los niños. Tanto los padres como las personas que viven alrededor de ellos deben de estar atentos para su detección. El uso de gafas graduadas infantiles o productos específicos para el control de la miopía es la solución para resolver este inconveniente en los ojos e intentar frenarlo. Aunque lo cierto es que puede llegar a crecer hasta los 20 años, edad en la que se pone fin a la etapa de crecimiento.
• Astigmatismo: las imágenes se ven borrosas tanto de lejos como de cerca. Suele estar asociado a otros defecto visual, como son la hipermetropía o la miopía.
• Hipermetropía: los niños que padecen esta alteración no ven correctamente de cerca pero sí de lejos. Por ello, es más complicado detectarlo durante estas edades. Es bastante común su corrección con el paso del tiempo durante el crecimiento.
• Estrabismo: es la pérdida de paralelismo de los ojos. Se puede dar junto a otros defectos visuales como los que hemos explicado anteriormente. Las gafas en ocasiones ayudan a corregir esta desviación ocular.
• Ojo vago: también conocido como ambliopía. En este caso, el niño pierde un grado importante de visión en uno de los ojos o incluso en los dos. La detección prematura es importante para que se pueda reeducar el ojo sin problema. Además del uso de gafas, también se coloca un parche en el ojo sano para así obligar a ver desde el otro ojo.